Scenario Ik kwam op de elearning Themasite een interessant artikel tegen over hoe ons onderwijs er in 2020 uitziet. Daarbij is scenarioplanning gebruikt. Het lezen van de studie (On)voorstelbaar (on)voorspelbaar, Leerpraktijken in 2020   (pdf) is voor idereen die wil weten hoe scenarioplanning werkt, maar ook een doorkijkje wil hebben naar 2020 aan te bevelen. Ik zal in enkele postings aandacht aan deze uitgave van IVLOS geven. Daarbij richt ik me in eerste instantie op de invloed van de scenario’s op de samenleving. De 4 scenario’s die men heeft beschreven voor 2020 zijn:

- Ieder zijn eigen weg’: Leren x Individueel belang
- Kwaliteit heeft een prijs: ’Onderwijzen x Individueel belang
- Gemeenschappelijke waarden, vormend onderwijs: Onderwijzen x Gemeenschappelijk belang
- Kennis- en leergemeenschappen: Leren x Gemeenschappelijk belang

Ik kom in volgende postings terug op deze genoemde scenario’s voor wat betreft de invloed op de samenleving.