<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0">
  <channel>
    <title>Hans on Experience: Microfeed for "Eerste experiment “Webloggen in de klas” afgesloten"</title>
    <link>http://www.hansonexperience.com/my_weblog/2005/07/eerste_experime.html</link>
    <description>Comments for the entry "Eerste experiment “Webloggen in de klas” afgesloten"</description>
    <language>en-us</language>
    <generator>Movable Type v3.34</generator>
    <docs>http://www.rssboard.org/rss-specification</docs>

    <lastBuildDate>maa, 04 jul 2005 14:39:08 +01:00</lastBuildDate>

     <item>
      <title>Comment from Hans on Experience</title>
      <description><![CDATA[<p>Chris, ik vond en vind het interessant te lezen hoe je ervaringen zijn met dit nieuwe fenomeen. Ik lees al hele positieve zaken en ideeen. Het feit dat mensen er naar vragen om het later nog eens te kunnen gebruiken geeft aan dat er zeker betrokkenheid is. Het reageren van cursisten op postings is inderdaad lastig. Maar dat is ook een kwestie van wennen. Voor jou en voor de cursisten. Als je een dialoog willen starten moet je dus ook nadenken hoe je dat doet en wat je terug wil krijgen.<br />
Ik denk dat het feit dat je nu een weblog hebt gemaakt, je straks tijd gaat op leveren. Je kunt makkelijker iets terugvinden, je hebt een referentiekader voor andere projecten, je kunt het aan collega's laten zien etc.<br />
Bedankt voor dit experimentje.</p>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">1123@http://www.hansonexperience.com/my_weblog/#c607</guid>
      <pubDate>maa, 04 jul 2005 14:39:08 +01:00</pubDate>
    </item>

     <item>
      <title>Comment from Chris</title>
      <description><![CDATA[<p>Hans,</p>

<p>wat een snelle reactie. Ik ben begonnen met webloggen met een idee, en nu ik klaar ben heb ik nog meer ideeen dan toen ik eraan begon. Dit wordt dus zeker vervolgt. Maar ja.. even voorbereiden en zo. Jij bedankt voor alle hulp aan dit expirimentje.</p>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">1123@http://www.hansonexperience.com/my_weblog/#c608</guid>
      <pubDate>maa, 04 jul 2005 14:51:21 +01:00</pubDate>
    </item>

     <item>
      <title>Comment from Manja</title>
      <description><![CDATA[<p>Interessant. Ik heb recent een weblogje gemaakt over het gebruik van weblogs in het basisonderwijs in het kader van een opdracht voor mijn opleiding. (<a href="http://edublog.web-log.nl)" rel="nofollow"><a href="http://edublog.web-log.nl)" rel="nofollow">http://edublog.web-log.nl)</a></a></p>

<p>Ook heb ik gedurende een schoolbreed project van een maand de 8 groepen hun eigen weblog laten bijhouden. (zie bijvoorbeeld <a href="http://eendracht6.web-log.nl)." rel="nofollow"><a href="http://eendracht6.web-log.nl)." rel="nofollow">http://eendracht6.web-log.nl).</a></a> </p>

<p>Ik heb een aantal leerlingen van groep 8 het hele project laten begeleiden. Zij hebben de onderbouw en middenbouw geholpen met de weblogs. Zo sneedt het mes aan twee kanten.</p>

<p>Voor dit projectje heb ik €500 subsidie gekregen via Grassroots. Het is leuk te experimenteren met de mogelijkheden binnen je klas en/of school.</p>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">1123@http://www.hansonexperience.com/my_weblog/#c609</guid>
      <pubDate>din, 05 jul 2005 09:46:53 +01:00</pubDate>
    </item>

     <item>
      <title>Comment from Ths</title>
      <description><![CDATA[<p>Chris(Hans),</p>

<p>Ik vind dat het een goed idee om in training gebruik te maken van webblogs. Dit omdat zoals als gezegd wordt door Chris er meer communicatie en betrekking kan ontstaan tussen trainer en trainee en natuurlijk ook tussen trainees. Maar een aantal vragen van mijn kant is zijn.Wat is(zien jullie als) het verschil met zogenaamde blackboard/forum/portaal systemen die ook voor trainingen/opleidingen gebruikt worden om studies persoonlijker te maken? </p>

<p>Gaat het jullie meer om naar mogelijkheden te kijken hoe je trainingen persoonlijker/interresanter kan maken? </p>

<p>Of gaat het jullie er meer om, om te kijken wat er met het fenomeen webblogs allemaal mogelijk is?</p>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">1123@http://www.hansonexperience.com/my_weblog/#c610</guid>
      <pubDate>woe, 06 jul 2005 16:21:24 +01:00</pubDate>
    </item>

     <item>
      <title>Comment from Chris</title>
      <description><![CDATA[<p>Ths, <br />
het verschil met een forum is niet zo heel erg groot. Het is wel zo dat ik het op deze manier nog meer laagdrempelig probeer te maken. Ik zet het op om een meerwaarde aan de training te geven, de weblog is niets meer dan één van de beschikbare middelen om dat te bereiken.</p>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">1123@http://www.hansonexperience.com/my_weblog/#c611</guid>
      <pubDate>woe, 06 jul 2005 17:36:07 +01:00</pubDate>
    </item>

     <item>
      <title>Comment from antoinette</title>
      <description><![CDATA[<p>Ths,<br />
Het verschil tussen de 'blackboard'/ forum omgeving van de school en de weblogs die ik gebruik met mijn studenten is groot:<br />
- ze vinden het leuk dat we iets 'nieuws' aan het doen zijn wat niet per definitie alleen met school samenhangt: doordat ik ze ook businessblogs en persoonlijke weblogs laat zien krijgen ze het idee dat ze met een tool leren werken dat ze zelf ook kunnen gebruiken (en in hun latere eigen beroepspraktijk)<br />
- ze komen in aanraking met weblogging als fenomeen, nemen kennis van veel verschillende weblogs<br />
- we hebben geen last van alle ge- en verboden waar veel van de collaboration tools binnen de opleidingen mee te maken hebben</p>

<p>Ciao, Antoinette</p>]]></description>
      <guid isPermaLink="false">1123@http://www.hansonexperience.com/my_weblog/#c612</guid>
      <pubDate>vri, 08 jul 2005 11:22:19 +01:00</pubDate>
    </item>

  </channel>
</rss>